數位化教學浪潮起 低價平板搶市正是時機
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| 本文作者為NPD DisplaySearch分析師 |
隨著雲端概念發展，未來學生上學不用背書包的夢想，將不再遙不可及。尤其在教育內容電子數位化與電子互動白板(Interactive WhiteBoard, IWB)逐步取代投影機，以及網路頻寬的提升與遠端服務概念逐步成熟等新趨勢推動下，平板電腦在教育市場的商機將逐步浮現。
教育數位化 平板電腦3年內出貨成長倍增
有鑑於平板電腦在教育市場的發展，NPD DisplaySearch在2012年第一季的可攜式個人電腦出貨報告(Quarterly Mobile PC Shipment and Forecast Report)預測，今年平板電腦市場需求量將達一億兩千六百九十萬台，且至2014年時整個平板電腦市場需求量，將上看兩億三千九百九十萬台；NPD DisplaySearch今年對平板電腦需求的預測值，相較業界預測的約一億一千萬台較高，主要差異在於NPD DisplaySearch認為，今年在低價平板教育市場將有一千五百萬台的潛在需求。
在尺寸方面，9.7吋的平板電腦仍為市場主流尺寸。隨著蘋果(Apple)New iPad的推出，以及iPad2降價的雙重效應下，9.7吋平板將占今年55%的出貨需求。另外，從7吋平板電腦來看，除亞馬遜網路書店(Amazon.com)的Kindle Fire外，蘋果預計於下半年推出7.85吋的iPad Mini，亦將推動新一波7吋平板電腦的需求。因此NPD DisplaySearch分析，7吋平板電腦今年的需求，將從2011年的16%上調至23%(圖1)。
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| 資料來源：NPD DisplaySearch 圖1 2010～2014年平板電腦面板尺寸出貨量分析 |
教育內容電子數位化的趨勢，在各國政府與廠商的推動下已一步步展開。為因應各國政府推廣數位化教育的觀念，初期教育市場對平板電腦的價格要求將勝過尺寸規格。因此，初期教育用平板電腦尺寸，將從7吋平價規格開始。
各國政府力挺 數位化教育逐漸成形
各國政府力挺 數位化教育逐漸成形
在韓國方面，南韓教育科學技術部2011年6月29日宣布，南韓政府將斥資2.2兆韓圜，在教課書全面數位化發展。南韓教育部計畫要讓小學和國、高中教課書分別在2014年、2015年全面數位化，並同步推動線上全國學測政策；在教材方面，所有學校將建立雲端運算系統和無線上網設備，以儲存所有數位教科書內容；而在數位裝置方面，政府將免費提供平板電腦給低收入家庭學生，自今年起開始訓練教師使用數位裝置，以每年培訓25%教師為目標。此外，為讓因個人健康或氣候因素無法到校的學生，也能在家學習，南韓政府將自2013年起擴增線上學習課程。
在美國方面，2011年美國總統歐巴馬在國情咨文演說中提到，政府希望所有學生都能利用數位教科書來學習。在此政策方向下，美國政府規畫至2017年時，所有紙本教科書教材將全面轉成電子教科書。
在日本方面，2009年日本政府宣布IT政策–「iJapan戰略2015」，並以電子政府、醫療保健及教育人才作為政策主軸。其中在教育人才方面，強調透過數位化學習環境以提升學生學習意願；此外，日本總務省於2009年底所發布的「原口願景」中，將投入10億日圓發展協同式學習「Future Classroom」計畫，規畫在2015年達成全國所有的中小學生(約一千萬人)皆有電子教科書的配備，並於2020年於日本全國成立「未來學校」(Future School)。因此，自2010年開始，日本政府便開始進行電子教科書導入工作，預計於2015年前全面導入日本公立國中小學，甚至擴展到高中和特殊教育體系。
在中國方面，上海市於2010年率先試點實施推廣電子課本計畫，並規畫五年內將推廣至全部的中小學。由於上海在學校網路與數位教學設備等基礎建設已逐步落實，因此讓上海市政府萌發進一步推廣電子教材的計畫，讓上海一百二十萬名中小學生能告別沉重的大書包時代。
在泰國方面，為推動數位學習，泰國政府積極推動「一人一台平板電腦」計畫，並於今年3月宣布由中國平板電腦製造商希科普(Scope)，以每台八十二塊美金搶得九十萬台教育市場的訂單。
在台灣方面，新竹市政府自2012年1月16日起，在青草湖國小試辦中小學電子書包教學計畫。透過推動此計畫，該校將成為全國第一間全校使用iPad作輔助教學的學校，並透過平板電腦的互動模式，擴大小學生的學習領域。此外，新竹市政府將進一步與教科書出版業者合作，以開發出適合電子書包教學所需的相關數位教學內容；同時，新竹市政府也期望透過結合雲端數位學習平台，記錄學生學習歷程，以協助每位學生達到原先學習的預期目標。
此外，蘋果在今年1月19日率先提出「iBooks Textbooks」軟體應用程式，透過iBooks Author功能，作家可透過互動式圖表、三維(3D)物件、影片和圖庫等功能，創作獨特且具互動性的電子書(圖2)。目前蘋果已與美國三大出版商McGraw-Hill、Pearson Education和Houghton Mifflin Harcourt在iBookstore推出各式教科書。
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| 資料來源：Apple Website 圖2 蘋果推出「iBooks Textbooks」軟體應用程式 |
面板價格走跌 電子互動白板取代投影機
過去教學設備主要由投影機設備主導，在低購入成本與大尺寸顯示功能優勢下，在教育市場獲得青睞，但近幾年面板價格持續下跌，因此教育市場的投影機需求漸被電子互動白板(液晶顯示器或是電漿顯示器)取代。尤其電子互動白板所需的六十吋以上液晶面板，價格已跌破至2,000美元，再加上投影機高維護費用與強光傷害孩童眼睛的缺點，讓學校開始轉向採用電子互動白板作為教學工具。
隨著電子互動白板逐步導入教育市場，也進一步協助平板電腦切入教育市場；透過區域網路或是無線網路的連結，學校老師可輕易的透過電子白板與學生的平板電腦進行同步互動教學。以土耳其為例，土耳其自2011年開始便積極推動數位教學環境的建構，除積極規畫教室全面導入電子白板的計畫外，更於2011年8月拜訪在美國西雅圖的微軟(Microsoft)與在矽谷的蘋果與英特爾(Intel)時，對外宣示將透過專案方式(FATIH Project)推動一千五百萬名學童使用平板電腦的計畫。
網路頻寬/雲端服務助攻 平板電腦打進教育市場
近年來網路頻寬提升與遠端服務概念成熟化，成為帶動平板電腦切入教育市場的潛在推手；未來使用者透過雲端的概念，將不再受限於地區或是電腦運算處理能力的限制，可隨時隨地取得所需資訊。再者，透過平板電腦的協助，閱讀方式將不再是單向式取得資訊，而轉變成雙向式的互動，這些潛在的變化，將一步步的改變現有教育出版與編輯市場。
雖然閱讀數位教材會孩童的視力與閱讀專注力造成影響，然而在趨勢驅動下，教育市場對平板電腦的需求仍會逐漸擴大。除教育市場外，NPD DisplaySearch亦指出，平板電腦在安全和醫療看護市場(Safety Care Market or Health Care Market)也具有潛力。
